Psikoterapi Merkezi
İletişim : 0505 767 58 85

  • Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
Bebek Psikolojisi
Yeni bebeğin özellikleri, Bebekler arası farklılıklar, Bebek ağlamaları ve bebeklikte uyku problemleri.
Çocuk Ergen Terapisi
Depresyon, Korkular, Uykusuzluk, Huzursuzluk, Tedirginlik,Anksiyete, Kişilik, Davranış bozukluğu, Karşı gelme bozukluğu.
Yetişkin Terapisi
Cinsel Taciz, Travma, Korku ve Fobiler, Cinsel Terapi, Obsesif Kompulsif bozukluk, Öfke Kontrolü, Özgüven Eksikliği, Kişilik Bozuklukları, Ölüm ve Yas Süreci.
Aile Terapisi
Gebelik Dönemi, Vajinismus, Erken Boşalma, Cinsel İsteksizlik, Aldatma, İlişki Problemleri gibi konularda profesyonel eğitim alabilirsiniz.
Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam37
Toplam Ziyaret214708
Site Menüsü

Yetişkin psikolojisi, çocuk ve ergen psikolosi danışmanlığı
Gelişim ve zeka testleri: wısc-r vb.
Davranış bozuklukları: yalan, tırnak yeme,  alt ıslatma vb...Ders çalışamama, odaklanamama, söz dinlememe, aşırı hareketlilikHafıza teknikleri, hızlı okuma teknikleri, matematik korkusuMedya, gazeteler, dergiler ve kurumlara danışmanlıkKonuşma terapisi, öğrenme güçlüğü, sınav korku ve kaygısı Nlp ve eft teknikleri danışmanlığı

Aile danışmanlığı
Yetişkin psikolojisi, ergen psikolojisi, hamilelik psikolojisi
Depresyon, panik atak, anksiyete, stresle başa çıkma
Genel psikolojik, pedagojik, psikiyatrik ve diyet danışmanlığı
Boşanma ve çocuk, ilişki ve evlilik terapisi
Fobiler ve hobiler
Bağımlılık, beslenme sorunları
Eğitim ve kariyer danışmanlığı, meslek seçim
Boşanma ve aile danışmanlığı
Denver II 0-6 yaş gelişim testi ve diğer gelişim testleri
Sınava hazırlık ve sınav kaygısı
Bilişsel-davranışcı terapi
Mmpı kişilik değerlendirme testi
Yeni bir ben olmak için yaşam koçluğu
Karar alma süreçlerinde danışmanlık
Depresyon testi, kaygı testi, agte testi danışmanlığı
Okul başarısını artırma testleri ve çalışmaları
İlişki terapisi ve uyum danışmanlığı
Eşler arası iletişim danışmanlığı
Ergenlik dönemi danışmanlığı
Çocuk ve öğrenci psikolojisi
Çocukları yetiştirme yolları
Çocuk gelişimi takibi
Çocuk zeka-gelişim testleri danışmanlığı
Yaşam koçluğu
Ergenlerde sınav danışmanlığı
Saldırgan çocuk, kuralsız çocuk, ders çalışmayan çocuk
Meslek ve alan seçimi danışmanlığı
Kardeş kıskançlığı ve asi çocuk danışmanlığı
Öss sbs dgs ales vb sınavlara hazırlık teknikleri
Sınav kaygısı ve sınav sonrası kaygı
Ders çalışma teknikleri ve örnek ders çalışma programları
Sınav kaygılarını yok etme teknikleri
Psikolojik danışmanlık, eğitim danışmanlığı
Kurumsal danışmanlık
Özel ders ve öss-sbs sınav danışmanlığı
Her branşta özel dersler (özel öğretmen takviyesi)
Grup terapileri danışmanlığı
Ders başarısını arttırma
Birey tanıma testleri
Konuşma terapileri danışmanlığı
Cinsel sorunlar
Cinsel terapi & danışmanlık
Evlilik terapisi & danışmanlığı
Erken boşalma, ereksiyon problemi, vajinusmus, cinsel soğukluk ve isteksizlik
Çocuk psikopatalojisi
Hiperseksüalite
Orgazm bozukluğu Pedagog Pedagoglar Pedegog Pedegoglar Pedagok Pedagoklar Psikolojik Danışma Psikolojik Danışman  Pedagoglar

Avrupa Yakası'nda Fatih, Beyoğlu, Beşiktaş ve Sarıyer; Anadolu Yakası'nda Kadıköy, Üsküdar ve Beykoz'dur. Sahil şeridinde Avrupa Yakası'nda, Ahırkapı, Karaköy, Fındıklı, Kabataş, Dolmabahçe, Akaretler, Beşiktaş, Çırağan, Ortaköy, Kuruçeşme, Arnavutköy, Bebek, Rumelihisarı, Baltalimanı, Emirgân, İstinye, Yeniköy, Tarabya, Kireçburnu, Büyükdere, Sarıyer, Rumelikavağı semtleri yer alırken; Anadolu Yakası'nda ise Salacak, Üsküdar, Kuzguncuk, Beylerbeyi, Çengelköy, Vaniköy, Kandilli, Anadoluhisarı, Kanlıca, Çubuklu, Paşabahçe, Beykoz, İncirköy ve Anadolukavağı 

Psikolog Didem Çerçioğlu, 0216-3476003

İlişki Koçları, 05333738123

Psikolog Pedagog
724 Psikoloji Psikolog Pedagog Psikiyatrist Yazılari
Psikolojik danışma araştırma ve uygulamalarının karışımına dayanan, psikolojik danışma için önemli b

Aile Danışmanı ve Yaşam Koçu Merve Maltaş Kılıç 05333738123
YAŞAM KOÇLUĞU NEDİR?

Aile Evlilik Çift Terapisti Fulya Güner 0216 347 6003
OKB’nin Nedenleri..

Aile Evlilik Terapisti Şule Şişman 0533 373 81 23
BAB Hayatımızda her zaman kapılar vardır. Kimi zaman sonuna kadar açılır kimi zaman ise sade

Aile ve Çift Danışmanı Psikologataknşahin 05057675885
- Mutlu Evliliğin Sırları Nelerdir -

Başak Çiftçioğlu
PSİKOTERAPİ NEDİR?

Bilgelik Öyküleri
PAYLAŞMAK

Cinsel Terapi Merkezi 0505 7675885
VAJİNİSMUS (CİNSEL İLİŞKİYE GİREMEME)

dilek dinçer
AŞK MI DEĞİL Mİ ?

Dr. Mehmet A. Eroğlu Yaşam-Eğitim Koçu 0544 7243650
İkigai

evlilik cinsel terapist nesrin örek 05057675885
Cinsel isteksizlik nasıl ele alınmalı ve tedavi edilmelir?

Evlilik Danışmanı Mehmet Ersoyoğlu
EVLİLİĞİNİZİ BU SIR KURTARACAK

istanbuldaki Çocuk Psikologlari Pedagoglari Listesi
5 Yaş Çocuğu

istanbuldanışmanlık ve koçluk merkezi psikologpedagog 05057675885
WISC-R EĞİTİMİ

İSTANBUL YAŞAM KOÇ YÜKSEL KÖKSAL05354336620
BERTRAND RUSSELL’IN ‘MUTLU OLMA SANATI’ İSİMLİ KİTABINDAN ÇIKARILACAK 6 DERS

istanbul yaşam koçu 05321583555
KENDİNİ GERÇEKLEŞTİREN KEHANET

Kişisel gelişim testleri 0505 767 5885
- Başkalarıyla Yaşayabilme Testi -

Psikolog Nagehan Erçakar
PSİKOLOG VE PSİKİYATRİST KİMDİR?

Psikolog Ahmet Kurnaz İstanbul Bakırköy 0533 3738123
DEPRESYON

Psikolog Barış Yılmaz 0531 743 25 05
- ANLAŞILMAK İSTEYEN KADIN NE YAPMALI –

Psikolog Buse Yeğin
YEME BOZUKLUĞU NEDİR?

Psikolog Hilal Andırmak 05321583555
724 Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Nelerdir?

Psikolog Hulya Aydoğan 0532 158 35 55
NARSİSTİK KİŞİLİK BOZUKLUĞU

Psikolog Osman İlhan
Varoluş Üzerine Fikir Uçuşmaları

psikolog pedagog aile ve çift terapisi
Dr. Psk. Aile Evlilik Çift Danışmanı Ekrem ÇULFA hakkında yazılan yorum, tavsiye, öneri ve faydalar

psikolog seden nazlı BAŞAK 0532 158 35 55
ÇOCUKLARDA DEPRESYONA GİRER

Psikolojik Danışman İnci Aydın Evlilik Danışmanı-5074410883
ÇOCUKLARIN CİNSEL İSTİSMARI

Sinem SAYIŞMAN 0533 373 81 23
Karşındaki Kişiyi Ne Kadar Anlamak istiyorsun ?

Sosyolog Merve Ege tel 0505 767 5885
İntihar

Uzman Klinik Psikolog Şakir ERNAS 05057675885
Kendi Olmanın Orijinal Otantikliği: Özbenlik, Özgüven ve Özfarkındalık

Uzman Klinik Psikolog Büşra GÜNEŞ
HASTALIK HASTALIĞI

Uzman Klinik Psikolog Pegadag Gülten Demirdöven
BOŞANMALAR ÇOCUKLARI NASIL ETKİLİYOR?

Uzman Psikolog Gülşah Babaoğlu
Profesyonel yardım alanların ve bu desteği veren Çocuk Ergen Psikologu, Çocuk Ergen Pedagogu 3

Uzman Psikolog Hakan Özbayis 0532 496 09 66
Hamilelik Mükemmeldir

YAŞAM KOÇU ÖĞRENCİ KOÇU SİNAN SEYFİ YETKİNER
İSTİFÇİLİK BOZUKLUĞU

Yaşam Koçu Öğrenci Koçu Ayşim Çulfa 05333738123
Ebeveynler Çocuklarının Karne Notları İle ilgili Nasıl Bir Tutum İçinde Olmalılar?

YAŞAM VE AİLE KOÇU DİLRUBA GÜNDÜZ 05301642034
ANNE OLMAK MI? YOKSA KADIN OLARAK KİŞİSEL KİMLİĞİNİZ Mİ?

Yetişkin ve Ergen Psikoloğu Psikolog 05057675885 Büşra Yurtsever
ALEKTİSİMİ/K

Aile Evlilik Çocuk Ergen Psikoloğu 0505 767 58 85
Psikolojik Destek ve Psikoterapi ne işe yarıyor?

Çift Terapisti Aile Terapistleri Evlilik Terapisti 0216-3476003
Hamilelik Dönemi ve Lohusalıkta Aldatılma korkusuyla nasıl baş etmek için 11 altın kural

Nesrin Örek 0533-3738123 Aile,Çift,İlişki Danışmanı Cinsel Terapisti
ERKEKLERDE GÖRÜLEN CİNSEL İŞLEV BOZUKLUKLARI

Psikolog Diler DURMUŞ ÖZYURT
SÖZ VE DAVRANIŞLARIMIZIN KARŞIDAKİNE ETKİSİ NEDİR

PSİKOLOG EDA NERGİS ŞAHİN
OBSESİF KOMPULSİF BOZUKLUK TERAPİSİ,TEDAVİSİ

Uzman Psikologlar 0533-373-81-23 Uzman Pedagoglar
BEBEK VE MÜZİK

Ergen Psikologları Çocuk Pedagogları
KARDEŞ KISKANÇLIĞI NASIL ÖNLENİR ?

Psikolog Esra Gökcen
Bireysel Koçluk

Pedagog Barış Çakır Çocuk Ergen
Mutlu ve Sağlıklı Bir Çocuk Nasıl Yetiştirilir?

Uzman Psikolog,Terapist Duygu Çiloğlu 5078580034
EVLİLİKLER NEDEN BİTİYOR?

İlişki Uzmanı 05337658899 Kubilay Göksel Eren
'Potansiyelinizin farkına varmak''

Yaşam Koçları ,05333738123

Cinsel Terapistler, 0533 3738123

Pedagog Pedagoglar Pedegog Pedegoglar Pedagok Pedagoklar Psikolojik Danışma Psikolojik Danışman

İletişim ve Randevu Telefonumuz 0544-7243650

Yetişkin psikolojisi, çocuk ve ergen psikolosi danışmanlığı
Gelişim ve zeka testleri: wısc-r vb.
Davranış bozuklukları: yalan, tırnak yeme,  alt ıslatma vb...Ders çalışamama, odaklanamama, söz dinlememe, aşırı hareketlilikHafıza teknikleri, hızlı okuma teknikleri, matematik korkusuMedya, gazeteler, dergiler ve kurumlara danışmanlıkKonuşma terapisi, öğrenme güçlüğü, sınav korku ve kaygısı Nlp ve eft teknikleri danışmanlığı

Aile danışmanlığı
Yetişkin psikolojisi, ergen psikolojisi, hamilelik psikolojisi
Depresyon, panik atak, anksiyete, stresle başa çıkma
Genel psikolojik, pedagojik, psikiyatrik ve diyet danışmanlığı
Boşanma ve çocuk, ilişki ve evlilik terapisi
Fobiler ve hobiler
Bağımlılık, beslenme sorunları
Eğitim ve kariyer danışmanlığı, meslek seçim
Boşanma ve aile danışmanlığı
Denver II 0-6 yaş gelişim testi ve diğer gelişim testleri
Sınava hazırlık ve sınav kaygısı
Bilişsel-davranışcı terapi
Mmpı kişilik değerlendirme testi
Yeni bir ben olmak için yaşam koçluğu
Karar alma süreçlerinde danışmanlık
Depresyon testi, kaygı testi, agte testi danışmanlığı
Okul başarısını artırma testleri ve çalışmaları
İlişki terapisi ve uyum danışmanlığı
Eşler arası iletişim danışmanlığı
Ergenlik dönemi danışmanlığı
Çocuk ve öğrenci psikolojisi
Çocukları yetiştirme yolları
Çocuk gelişimi takibi
Çocuk zeka-gelişim testleri danışmanlığı
Yaşam koçluğu
Ergenlerde sınav danışmanlığı
Saldırgan çocuk, kuralsız çocuk, ders çalışmayan çocuk
Meslek ve alan seçimi danışmanlığı
Kardeş kıskançlığı ve asi çocuk danışmanlığı
Öss sbs dgs ales vb sınavlara hazırlık teknikleri
Sınav kaygısı ve sınav sonrası kaygı
Ders çalışma teknikleri ve örnek ders çalışma programları
Sınav kaygılarını yok etme teknikleri
Psikolojik danışmanlık, eğitim danışmanlığı
Kurumsal danışmanlık
Özel ders ve öss-sbs sınav danışmanlığı
Her branşta özel dersler (özel öğretmen takviyesi)
Grup terapileri danışmanlığı
Ders başarısını arttırma
Birey tanıma testleri
Konuşma terapileri danışmanlığı
Cinsel sorunlar
Cinsel terapi & danışmanlık
Evlilik terapisi & danışmanlığı
Erken boşalma, ereksiyon problemi, vajinusmus, cinsel soğukluk ve isteksizlik
Çocuk psikopatalojisi
Hiperseksüalite
Orgazm bozukluğu Pedagog Pedagoglar Pedegog Pedegoglar Pedagok Pedagoklar Psikolojik Danışma Psikolojik Danışman  Pedagoglar

 

Avrupa Yakası'nda Fatih, Beyoğlu, Beşiktaş ve Sarıyer; Anadolu Yakası'nda Kadıköy, Üsküdar ve Beykoz'dur. Sahil şeridinde Avrupa Yakası'nda, Ahırkapı, Karaköy, Fındıklı, Kabataş, Dolmabahçe, Akaretler, Beşiktaş, Çırağan, Ortaköy, Kuruçeşme, Arnavutköy, Bebek, Rumelihisarı, Baltalimanı, Emirgân, İstinye, Yeniköy, Tarabya, Kireçburnu, Büyükdere, Sarıyer, Rumelikavağı semtleri yer alırken; Anadolu Yakası'nda ise Salacak, Üsküdar, Kuzguncuk, Beylerbeyi, Çengelköy, Vaniköy, Kandilli, Anadoluhisarı, Kanlıca, Çubuklu, Paşabahçe, Beykoz, İncirköy ve Anadolukavağı 

Psikolog Pedagog Psikiyatrist, 0533 373 8123

Psikoloji Eğitimleri
Uzman Psikolog Hakan Özbayis 0532 496 09 66
dr.hakanozbayis@gmail.com
ÇOCUKLUK EVRESİ PSİKOLOJİSİ
16/06/2015

                        İnsanın bütün ömrü süresince, dönem dönem meydana gelen değişimleri bize gelişimi açıklar. Evet, insanoğlunun yaşam boyunca gelişimi süreklidir. Fakat gelişimin hızı, insanın çocukluk, ergenlik, erişkinlik ve yaşlılık gibi zaman dilimlerine göre değişkenlik arz eder. Buna mukabil meydana gelen bu değişkenliği, ferdin genetik yapısı ile birlikte çevresel faktörlerde etkileyecektir. Gelişimin en hızlı olduğu dönem çocukluk dönemidir diyebiliriz. Bunun farkındalığında olan Ebeveynler, Uzman Psikolog ve Pedagogların da yardımıyla çocuğun gelişimine üst düzeyde katkı sağlayabilirler. Çocuğun gelişimi için, genetik yapısı ile ilgili bir etki yapılamasa da, çocuğun davranışsal olarak fıtratı tanımlanıp, yaşadığı fiziksel, sosyal, kültürel ve ekonomik koşulları, beslenme ve sağlık durumu da dahil olmak üzere tüm çevresel faktörlere olumlu yönde etki edilebilir. Bu etki, gelişimin hızına doğrudan fayda getirecektir.

                    Sağlıklı toplumların oluşması sağlıklı bireyler ile olur. Sağlıklı bireyler, ‘’ Ağaç yaş iken eğilir.’’ atasözünün bir karşılığı olarak, çocukluk evresinde, birbirini destekler nitelikte olan, sorumlu bir aile ve temiz bir çevreden neşet eder. Evet, çocuklarımız bizimdir. Çocuklarımızın iyi bir kişilik yapısına kavuşmaları, ilk olarak onların, ‘’Çocukluk Evresi’’olan sıfır ve on bir (0-11) yaşları arasında iken, aileleri ile münasebetlerinin keyfiyetine bağlıdır. Kültür ve edebiyatımızda da üzerine çok durulan bir konu olan sağlıklı nesil yetiştirmek huşunda İstiklal Şairimiz Mehmet Akif;

’’Merhametin yok diyelim nefsine,

Merhamet etmez misin evladına’’  dizeleriyle anne babalara ayrı bir misyon yüklemektedir.

                       Çocukların kişilik gelişimleri, mizaç ve karakter dediğimiz iki önemli faktörün birleşimleriyle meydana gelir. Mizaç, doğuştan var olan, değiştirilemeyen duygulardır. Karakter ise, anne babanın kişiliği ve tutumu, topluma ve kültüre ait değerler, eğitim ve çevresel faktörlerle oluşan özellik ve duygulardır. Karakter bize sonradan yerleşir ve ikinci bir fıtrat olarak üzerimizde kalır. Mizaç, dış etmenlerle değiştirilmeye çalışılırsa kişinin karakteri deformasyona uğrar.

                    ‘’Çocukluk Evresi’’ dediğimiz dönem, mizacın üzerine kişiliğin ilk tohumlarının yerleştirildiği dönemdir. Psikolog ve pedagoglar, çocukların ortak eğilimlerini ve davranış kalıplarını göz önünde bulundurarak, çocukluk dönemini çeşitli evrelere ayırmışlardır. Genel olarak kabul edilen çocukluk dönemi gelişim evrelerini; Bebeklik Evresi, İlk Çocukluk Evresi, Son Çocukluk Evresi olarak sıralayabiliriz.

                        Bebeklik Evresi, doğum ile 3 yaş arasında yer alır. "Süt Çocukluğu Dönemi" de denilebilen bu zaman diliminde bebek, her bakımdan yardıma muhtaç olmakla beraber, ortaya çıkması muhtemel, kendi içinde mündemiç birçok kabiliyetlere de sahiptir. Bebek, sıfır ve bir (0-1) yaş arasında ilk refleksi olan emme refleksini yapar ve geliştirir. Öyle ki çocuk, ebeveynin parmağı, kendi parmağı ve nesnelerde dahil olmak üzere emme refleksini her ortamda yapar. Beslenme ve güvenlik ihtiyaçlarının giderilmesinde ailesine ve yakınlarına ihtiyaç duyan bebeğin fiziksel gelişimi ile doğru orantılı olarak, zihinsel, duygusal ve psişik fonksiyonları da gün be gün gelişmektedir. Bu dönemde çocuk bir taraftan bedeni yönden hızla gelişirken, diğer taraftan da basit kelimeler ve hareketlerle ve özellikle göz teması ile dış dünyayla bağlantı kurar. Çevresindeki nesnelerin, ses, ışık vb. uyarıcıların yansımalarını zihninde toplayan bebek, yeni davranış dengeleri oluşturarak, dış dünyaya uyum sağlamaya başlar. Çocuğun aile içindeki ilk izlenimleri, özellikle annesiyle olan ilişkileri, kişiliğinin gelişiminde oldukça önemlidir. Mesela bu dönemde, anne babanın gayet masumane ve latife olarak, çocuğa emeceği bir nesneyi veriyormuş gibi yapıp vermemesi, çocuğun ilk hayal kırıklığını yaşadığı ve güven duygusunun zedelendiği andır. Ona, sevgiyle ve doğru yaklaşırsanız, güvenmeyi öğretirsiniz.  Dolayısıyla çocuk, yaşamının ilk yılında annesiyle anlamlı bir şekilde ilişki kurabiliyorsa, onun sıcaklığını ve sevgisini hissedebiliyorsa kendisini güvende hissedebilir. Bebek, kucağa alınıp, ilgi görmek ve dokunulmak ister, bu durum onun için bir ihtiyaçtır. Bunun eksikliğinde bebek, dünyanın güvenilir bir yer olmadığı kanısına kapılıp, dünyanın korku duyulan bir mekan olduğu hissinin tohumlarını düşünce dünyasına atar.  Bu yüzden, güven duygusunun inkişafı, ancak ona gösterilecek sevgi ile mümkündür. Aynı zamanda, iyi ve planlı bir bakım ve şuurlu bir gözetim, bebekte güven duygusunu oluşturmaya büyük oranda yardımcı olabilir. Bu dönemde Ebeveyne düşen en önemli görev, çocuklarını sevgi ve şefkat kurnasında yıkamalarıdır. Aynı zamanda bu evre, ilk ‘ben’ olgusunun, benimsemenin, nesneleri detaylı olarak tanımanın, sahiplenmenin, hırsın oluştuğu ve aykırı hareketlerin toplandığı zaman dilimleridir. Böyle bir dönemde Ebeveyn, bebeğe değer vererek, tepkisel davranışlar sergilemeden ona hoşgörü ile yaklaşmalı, böylece çocukta sabır ve saygı olgularını ekebilmelidir.

                         Çocukluk Evresinde ikinci dönem ise ‘’İlk Çocukluk Evresi’’ dir ve 3 - 7 yaşları arasında yer alır. Bu dilim çocukların keşfettikleri, dışarıdan haber alma duygusunun zirve yaptığı bir dönemdir. 3-7 yaş arasında ilk çocukluk evresinde çocuk, sosyal ilişkinin nasıl kurulduğunu, ev dışındaki insanlarla, özellikle kendi yaşıtlarıyla nasıl beraber olunacağını öğrenmeye başlar, uyum ve işbirliği gelişir. Çalışmalar bu yaşlarda oluşan sosyal tavır ve davranışların önemli olduğunu ve bazı küçük farklılıklar dışında, tüm çocuklarda rastlanabildiğini göstermiştir. Ayrıca, bu zaman dilimine, "Oyun Dönemi" ismi de denilebilir. Üç yaşının başlamasıyla birlikte çocuklar, kendilerinden, ben merkezci, bağımlı bir kişi yerine, bağımsız bir varlık olmaları beklendiğini öğrenirler. Bir önceki Bebeklik Evresi’ nde, dış dünya ile bağlantıyı sağlayan, fiziksel, zihinsel gelişimine başlayıp, çevresel tepkiler sergileyebilen çocuk,  davranışlarıyla, anne ve babasına karşı duymuş olduğu bağımlılığı azaltacaktır. Bu dönem,   çocuğun zihninde toplanan objelerin, davranışlara dökülüp, şuursuzca taklit olarak yapıldığı bir dönemdir. Onun için bu dilime, "Taklit Dilimi" adı da verilmektedir. Çevresindeki her şeyi taklit eden çocuğun bu evresi, çocukluk döneminin çok önemli ve en renkli evresidir. Bu dönemde çocuk, çevresi, özellikle de anne babası ile çok sıkı diyaloğa geçerek onlara bol bol soru sorar, her şeyi anlamlandırıp taklit etmek ister. Bu evrede çocuğun en önemli işi oyun oynamaktır. Çocuk, adeta hayatı anlamlandırmada oyuna misyon yükler. Oynamış olduğu oyun ve çevresinden görüp duydukları ile, hayal dünyası ve gerçek dünya arasında bir bağ kurar ve taklit devreye girerek bazen anne, baba, mühendis, doktor, öğretmen v.s. olur bazen de cansız olan oyuncaklarına canlı varlıklar gibi muamele ederek, onların içinde kendi varlığını ortaya koyar. Cansız varlıkları yaşıyormuş gibi telakki etmeye Uzmanlar Animizm demektedirler. Çocuğun, cansız varlıklarda bir şuur ve canlılık görmesi, zihin ve düşünce dünyasının zengin olduğunu gösterir. Aynı zamanda bu evrede çocukta, ben duygusunun oluştuğu egosantrizm görülür. Benlik, çocukta karakterinin belirmeye başladığı bu dönemde, onu şekillendirecek bir tohum hükmündedir. Normalde, bu his çocuğun çevresini keşfetmesi ile varlığının manasının önemli olup, çevrenin kendisi için olduğuna inanması, her şeyi kendisine bağlayıp, bundan dolayı da diğer insanlara önem vermemesine sebebiyet verecektir. Bundan dolayı her davranışında bencil bir tavıra girebilir. Aile ortamında da herkesin kendisine odaklanmasını isteyip ve ilgisini çekemediği zamanlarda, ilgi görebilmek için inat edebilir. Hatta ilgi çekmek adına, deneme yanılma yöntemiyle bilinçli ve menfaatini gözeterek ilk hata ve suçu işlediği yaşlardır. Bu bencillik duygusu ile birlikte, mülkiyet duygusunun ortaya çıkıp, çocuğun paylaşma isteksizliğini göstermesine ve çevresinde gördüğü her eşyayı sahiplenmesine sebep olabilir.  Buna karşılık Ebeveynler, yapmış oldukları hatalardan dolayı çocuklarını devamlı kınama yoluna giderler ise, çocukta ‘’suçlama ve suçu başkasına atma’’ duygusunu yerleştirmiş olurlar. Oysaki Ebeveynler, ‘’klasik koşullama yöntemi’’ ile, hadiseler karşısında her şeyi konuşmadan, çocuklarına karşı duygularını yüz mimikleriyle ifade edebilirler ve bir Uzman Psikolog’ tan yardım alıp, çocukta kavramsal düşünme yeteneklerini geliştirebilirler. Kavramsal düşünme yeteneği geliştikçe, çocuk benlik hissini yavaş yavaş bir kenara koyacaktır.

                      Çocukluk evresinde ki son bölüm, ‘’Son Çocukluk Evresi’’ dir ve 7-11 yaşları arasında görülür. "Temel Eğitim Dilimi" adı verilen bu evrede, çocuğun içten dışa doğru yolculuğunun başladığı süreçtir. Bireyin, diyalogları ve paylaşımları, aile ortamı ile sınırlı kalmaz, sosyal bir çevrede yer edinmeye de başlar. Bu yüzden çocuğun anlayışının genişlemesinden ve gelişmesinden dolayı kavramlar yerli yerine oturur. En önemlisi de bu evrede çocukta, düşünme kabiliyetinin gelişiminden dolayı, somut düşünce ile birlikte soyut düşünmede ortaya çıkar. Bu evre, çocukta ilk değerlilik duygusunun yaşandığı çok kritik bir zamandır. Kritiktir, çünkü bir sonraki süreçte, ergenlik dönemi başlayacaktır.  Çocuk bu dönemde, değerlilik duygusu arayışı içinde varlığını anlamlandırır. Ebeveyn şuurlu bir şekilde, çocuğa karşı güven duygusuyla beraber, ailede bir fert olarak ağırlığı olduğunu ve beğenildiğini hissettirirse, çocuk ta hoşlanma ve özsaygı çerçevesinde kendine değer vermeyi öğretmiş olur. Normalde çocuk bu evrede, dengesiz, kurala karşı duran, isyankar bir tutum sergileyebilir. Bir geçiş dönemini oluşturan bu yaşta, bedensel ve ruhsal kaynaklı bazı temel değişiklikler dikkati çeker. Arkadaş gereksinimi ilk çocukluk evresine göre artmış, tek başına yada ikili oyunlar önemini yitirmiştir. Arkadaş ilişkileri çocuğa, toplumsal yaşamda uyumlu bir birey olmayı, işbirliğini, aynı zamanda ona, kendini ve başkalarına saygılı davranmayı, haklarını korumayı, yarışmayı, önder olmayı, yönetmeyi, sorumluluk almayı öğretir. Takım olma ve grup oluşturmanın başladığı dönemdir. Çocuklar, cinsiyetlerini de göz önünde bulundurarak aralarında erkekler ve kızlar olarak ayrı ayrı gruplar oluştururlar. Bu dönemde çocuk, adeta bilgi açlığına girip,  zihinsel öğrenme yeteneklerini geliştirmeye başlar. Bununla beraber çocukta, önceki evrelerden kalan duygusal öğrenme gelişimi de devam eder. Son çocukluk evresi, eğitim ve öğretimin temelinin atılması açısından son derece önemlidir. Çocuk, bu dönemde ilk olarak planlı-programlı, düzenli ve düzeyli eğitimle karşılaştığı ve toplumsal hayata katıldığı için, Uzman Psikologlar ve Pedagoklar, bu evreyi "Çocuğun Sosyo-Kültürel Oluşumu" olarak isimlendirmektedirler. Son çocukluk döneminde, çocuk üzerinde en etkili faktörlerden biri de okuldur. Okula başlamadan önce, Ebeveynini model olarak alan ve onların davranışlarını taklit eden çocuk, okula başladıktan sonra temsil noktasında öğretmenini görmekte ve onu örnek almaya ve davranışlarını taklit etmeye başlamaktadır.

                     Bilindiği gibi, insanın doğumundan ölümüne dek gelişimini sürdürdüğü çocukluk, ergenlik, erişkinlik ve yaşlılık olarak bilinen bu dönemlerin en önemlisi ‘’Çocukluk Evresidir’’ ki, çocukta sağlıklı bir kişilik yapısının temelleri, öncelikli olarak aile tarafından bu evrede atılır. Sonrasında Eğitim Danışmanları, Öğrenci Koçları ve Psikologların devreye girmeleri ile eğitimin üçlü saç ayağı sağlanmış olur. İşte çocuğun eğitimindeki bu üçlü saç ayağı oluşturulabildiği takdirde, bir sonraki evre olan ergenlik döneminin daha kolay ve daha dengeli geçmesine, daha sonraki  erişkinlik ve yaşlılık dönemlerinde de fiziksel ve ruhsal olarak sağlıklı bireylerin yetişmesine sebep olunabilecektir.

Uzman Psikolog Hakan Özbayis

0532 496 0966

0533 373 81 23



974 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

Hamilelik Mükemmeldir - 14/05/2016
7/24 Psikolojik Danışmanlık 0533 373 81 23
PSİKOTERAPİ NEDİR? - 17/08/2015
Uzmanlar tarafından dünyada bugün itibari ile sekiz yüzün üzerinde psiko-terapotik teknik uygulandığı söylenmektedir. Bu programların uygulanmasında, değişik yöntemler arasında çeşitli teknik farklılıkların bulunmasına rağmen, insanın ruhsal modeli a
HAMİLELİK PSİKOLOJİSİ - 14/06/2015
Varlık ağacının en mükemmel meyvesi, evrenin adeta küçültülmüş bir örneği olan insanın yaratılışı ne harikadır. Bu harikulade eserin ortaya çıkmasındaki vesilelerden en birincisi ve en değerlisi annenin varlığıdır.
ERGENLİK YAPILANDIRMASI - 14/06/2015
Ergenlik dönemi, çocuğun kendi kimliğini bulma dönemidir. Çocuklar bir önceki dönemde uyumlu davranışlar sergileseler dahi, ergenlikte tepki ve davranışlarında görülen belirgin değişmeler, ebeveynlerini şaşırtabilir.